Planeta WordPress

Si eres de los que gustan tener hojas de trucos, incluso impresas, con las que tener todo un arsenal de códigos y etiquetas de WordPress, esta lista creada por Graphic and Web Design Blog te va a encantar, y como alguna ya la tenía traducida he sustituido los enlaces por los existentes en español, toma nota:

1. The WordPress Help Sheet (*.pdf)
2. The Advanced WordPress Help Sheet (*.pdf)
3. WordPress Template Tags Cheat Sheet (*.pdf)
4. WordPress Server Model Cheat Sheet (*.png)
5. GraphicRating – My WordPress Cheat Sheet
6. Lista de Mantenimiento de WordPress (en español)
7. 30+ WordPress snippets collection
8. WP Help Sheet (HTML version from WPCandy *.pdf documents)
9. Cheat Sheet SEO For WordPress (.*pdf)
10. WordPress SEO cheat sheet
11. Lista de comprobación de themes (en español)
12. Web Design WordPress Template Tag Reference Guide
13. WordPress Theme Tags Code Snippet Collection (*.pdf)
14. WordPress Theme Generator
15. WordPress Theme Cheat Sheet (*.png)
16. WordPress Plugin API Cheat Sheet (*.png)
17. WP Plugin API Tag Reference Guide (*.pdf)
18. WordPress Template Designer CheatSheet (*.pdf)
19. WordPress Cheatsheet by Andy Wibbels (*.pdf)
20. Lorelle On WordPress :Blogging And WordPress Tips
21. WordPress Codex
22. WordPress Optimization
23. Site Architecture 1.5

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Ya están disponibles los artículos nueve y diez sobre estrategias para ofrecer un curso mediante un blog en WPMU.

1.Páginas (Pages) y Entradas (Posts)

2. Añadir un calendario al curso

3. Añadir un foro

4. Creación de pruebas cortas

5. En busca de un registro de notas para EduPress

6. ScholarPress un proyecto con gran potencial

7. Manejando bibliografías con ScholarPress

8. Usando LaTeX en EduPress

9. Manejo de la página principal del curso

10. Un curso privado

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Según el trac de WordPress 2.8 una de las funcionalidades que vamos a ver pronto serán los pings en las actualizaciones de posts ya publicados. Esto significa que si modificamos un post para añadir un enlace el sitio enlazado recibirá un ping.

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Si observas la agenda de talleres y ponencias de la Campus Party Valencia 2009 verás que este año hay un claro exponente de actualidad: WordPress …

• Creación Literaria on-line por mi compañera de evoluZiona Diana Morales aka La mala de la película
• Cómo hacer un videoblog y no morir en el intento por Martín Millone La comuna
• Introducción al Podcasting por Juan Antonio Gelado Informe Diario
• Creación de plugins para WordPress por Eduardo Millán Un dead blogs
• Creación de temas para WordPress por Emilio García Piensa en Pixel
• WordPress para vagos por Fernando Tellado Ayuda WordPress

¿Te lo vas a perder? … yo no, claro ¡Nos vemos en Valencia!

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Si publicas plugins en el repositorio oficial de WordPress debes saber que se han modificado las condiciones del fichero de instrucciones para requerir la inclusión de una sección “Changelog” en la que apuntes los cambios entre versiones. De este modo se mostrará una nueva pestaña en la información de tu plugin para que los usuario sepan que ha cambiado de una versión a otra.

El formato es algo así:

== Changelog ==

= 1.0 =
* Un cambio desde la versión anterior.
* Otro cambio.

= 0.5 =
* Se listan las versiones desde la más reciente arriba y las más antiguas abajo

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Desde esta misma mañana y hasta el día 30 de Julio estoy en Mollina (Málaga) impartiendo seminarios de WordPress para niños de Andalucía, en la experiencia llamada Bitácora 0.9.

Promovida por la asociación Adinut, este evento trata de mostrar a chicas y chicos menores de 15 años el uso de las nuevas tecnologías, como audio en Internet, televisión en streaming, redes sociales y, como no, creación de blogs.

Es importante remarcar que todo se hace primando herramientas Open Source, pues en la Junta de Andalucía hace tiempo que apostaron por esta fórmula. Todos los ordenadores que usan los niños utilizan Linux, OpenOffice, todo software libre.

Y yo he tenido el orgullo de ser solicitado para animarles a usar otra herramienta Open Source para crear sus blogs: WordPress.

Hoy mismo he impartido el primer seminario, y de más de 100 niñas y niños más de la mitad ya tenían su blog al finalizar la clase. Eso si, como el tiempo de que disponemos no es eterno les he animado a crear su primer blog (ninguno tenía blog) en WordPress.com, para que se habitúen al sistema y tuvieran un resultado inmediato, pero animándoles a montar pronto uno en su propio espacio.

La experiencia está siendo genial, una oportunidad como pocas para fomentar el uso de software libre, WordPress, a los que marcarán el futuro de Internet antes de que nos demos cuenta.

Podéis ver más acerca de Bitácora 0.9 en la web oficial, incluso seguir las clases en directo en Bitácora 0.9 TV, gracias a un enorme profesional como es Mario Dehter, o visitar el blog que he creado al efecto del curso, donde irémos apuntando los avances.

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Mediante el eduplugin de WP-LaTeX puedes añadir fórmulas y ecuaciones utilizando el lenguaje de LaTeX. Continuar leyendo …

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Nuevo artículo en EduPress: Manejando bibliografías con ScholarPress – Estrategias para administrar un curso

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• Recursos sobre Wordpress MU (25)
• Video-tutoriales sobre cómo manejar un blog en WordPress (1)
• FAQ-Tastic: Plugin para la creación de FAQ en WP (1)

EduPress tiene el propósito de mostrar como utilizar un blog en WPMU como sistema para manejar un curso. Se ofrecerán estrategias y guías para convertir tu blog en un CMS (course management system).

1. Añadir un calendario al curso

2. Añadir un foro

3. Creación de pruebas cortas

4. En busca de un registro de notas para EduPress

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Una de las aplicaciones que tiene sistemas como WPMU es que pueden facilitar  grandemente la administración y el manejo de cursos. Está claro que WPMU es un sistema muy ágil para publicar el contenido de los cursos pero me parece que es importante señalar que mediante el uso de plugins y otras estrategias podemos obtener casi todo lo  necesario para manejar un curso en línea o complementado por Internet.

Es útil hacer  consciente a los profesores que WPMU no es meramente un sistema para crear blogs sino un sistema que puede llenar una gran variedad de necesidades pedagógicas, como muy bien menciona Jim Groom. ¿Qué ofrece un sistema como Blackboard o Moodle que WPMU no posee? ¿Podemos de cierta forma ofrecer herramientas en WPMU  como registro de notas, foros, chats, exámenes, encuestas, etc.?

Esa exploración es la que pretendo llevar a cabo en este blog de prueba que he creado en Edublogs RUM . El blog corre en una instalación de WPMU 2.8.2 y experimentaremos con diferentes “eduplugins” que puedan convertir un blog en un sistema para manejar cursos (course management systems).

Iremos compartiendo en este blog lo que vamos aprendiendo de nuestras exploraciones en torno a lo que podemos llamar el proyecto “EduPress”. 

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